Atendimento
(11) 4993-5400
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APRESENTAÇÃO

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) foi instituído pela Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que atribuiu à Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (CONAES), a competência para estabelecer diretrizes, critérios e estratégias para o processo de avaliação da educação superior.

De acordo com o disposto no art. 11 desta Lei, cada instituição deve constituir uma Comissão Própria de Avaliação (CPA), com as funções de coordenar e articular o processo interno de avaliação e disponibilizar as informações. 

Dessa maneira, a FMABC em 2004 criou uma CPA, atribuindo-lhe autonomia para o desenvolvimento dos trabalhos. A composição mais recente da CPA da FMABC foi formada em 2014 por intermédio da Portaria 23/2014.

 

Constituição da CPA

  • Andréia Zarzour Abou Hala Corrêa (Coordenadora da CPA)
    Andrea Andrade Ruggiero (Vice-coordenadora da CPA)
    Rogério Alvarenga (Docente)
    Maria Lucia Tomanik Paker (Docente)
    Fernanda Siqueira (Discente) 
    Lorena Russo Andreiuolo (Discente)
    Carlos Rocha (Técnico-administrativo)
    Sonia Maria Loureiro (Técnico-administrativo) 
    Inezita Awada (Sociedade Civil)
    Valdineia Cavalaro (Sociedade Civil)
     

Avaliação

A avaliação, em todas as áreas, representa um importante instrumento para o desenvolvimento institucional. A autoavaliação é conduzida pela CPA da FMABC em parceria com o Núcleo de Avaliação da Câmara de Graduação e tem como objetivo identificar as potencialidades e fragilidades da instituição.

Avaliar a Instituição não é fazer um julgamento sobre sua situação, sua infraestrutura ou pessoas que participam dela, e sim um processo contínuo, uma vez que fornece dados para tomada de decisões sobre o futuro da instituição.

Essa avaliação visa a coleta e divulgação dos parâmetros institucionais de modo a adotar medidas para uma melhoria contínua.

 

Resultados da Autoavaliação 2012

Apresentação dos resultados 2012

Os questionários foram respondidos pelos discentes. A divulgação para o preenchimento do mesmo foi realizada nas salas de aula e por e-mail ao representante de cada turma. Foram aplicados dois tipos: Infraestrutura e Faculdade/Curso.

 

Infraestrutura - Questões

Sim

Não

N/A

 

Você costuma frequentar a biblioteca?

249

11

1

 

 

Excelente

Bom

Regular

Ruim

N/A

Espaço físico da biblioteca para estudo

24

111

91

33

2

Disponibilidade do acervo

11

84

93

71

2

Tempo de empréstimo de livros

24

156

53

25

3

Horário de funcionamento da biblioteca

75

150

19

16

1

Espaço físico das salas de aula

21

121

81

37

1

Iluminação das salas de aula

25

134

67

34

1

Conservação das salas de aula

9

85

93

73

1

Acústica das salas de aula

16

115

72

56

2

Disponibilidade de recursos audiovisuais (data show, computadores)

24

111

78

46

2

Disponibilidade e atendimento da inspetoria

95

124

30

8

4

Instalações dos laboratórios

19

114

91

33

4

Manutenção dos laboratórios

18

129

80

29

5

Limpeza dos banheiros

12

65

80

103

1

Equipamentos/materiais indispensáveis nos laboratórios

18

101

109

26

9

Quantidade de laboratórios de informática

5

62

80

112

2

Número de computadores funcionando nos laboratórios de informática

-

23

61

175

2

Qualidade dos serviços da cantina/restaurante

5

49

65

137

5

Número de vagas no estacionamento

3

38

54

147

19

Acesso que a faculdade proporciona aos portadores de deficiência

6

79

69

91

16

 

Faculdade/Curso - Questões

Sim

Não Em Parte  

Você está satisfeito com a Faculdade de Medicina do ABC?

145

22 146

Você está satisfeito com o seu curso?

184 14 115

Você considera que o perfil dos profissionais formados pela FMABC é adequado para atender as necessidades de mercado?

223 9 81

Você considera os conteúdos das disciplinas do seu curso atualizado?

228 10 75

Nas avaliações, você considera que os conteúdos das provas estão relacionados ao conteúdo trabalhado?

173 15 125

 

Sim, todos Sim, a maior parte Somente alguns Nenhum  

Você avalia que os professores estabelecem diálogo com os alunos nas aulas?

46 190 77 -

Os planos de ensino apresentados pelos professores contêm os seguintes aspectos: objetivos, metodologias de ensino e critérios de avaliação, conteúdos e bibliografia da disciplina?

76 156 80 5

 

Excelente Bom Regular Ruim Péssimo

Como você avalia o aprendizado decorrente das aulas?

47 178 74 11 3

Como você avalia as práticas de ensino utilizadas pelos docentes?

36 171 86 17 3

Como você avalia a forma como são respondidas as dúvidas?

58 187 59 5 4

Como você avalia os conteúdos das disciplinas quanto à formação teórica e formação para a prática?

40 169 91 9 4

 

Excelente Bom Regular Ruim Péssimo

Como você avalia as atividades de pesquisa desenvolvidas na FMABC?

41 110 75 38 23

Como você avalia os cursos de extensão oferecidos pela FMABC?

28 114 68 19 20

Como você avalia o atendimento prestado pela secretaria acadêmica?

9 52 87 64 98

Resultados da Avaliação 2013 

- RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2013 - Alunos

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2013 - Docentes

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2013 - Funcionários

 

Resultados da Avaliação 2014 

- RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2014 - Alunos

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2014 - Docentes

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2014 - Funcionários

 

Resultados da Avaliação 2015 

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2015 - Alunos

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2015 - Docentes

RESULTADO QUESTIONÁRIO CPA 2015 - Funcionários

FIM